第九十四章 融诸子百家之精华为一体，教化万民（4/4）
分别是《舍生而取义》《知行合一》《说剑》《以身作则》《王子犯法与庶民同罪》《民为贵，社稷次之，君为轻》
这六篇文章，既包含李青的学说，也包括了他为官行事的道理。
从文章的质量上可以得出，每一篇文章，王琰都花费了大量的精力，注入了他的心血。
通篇看完之后，李青觉得没有任何问题。
“辛苦你了，守仁。”
王琰连连摇头，“能为老师编写传世录，是学生的荣耀。”
“对了老师，再过一段时间，就是国子监每年举办一次的国子监会讲。
届时如阳山书院的山长王林甫，稷山书院的大儒司马镜，临湖书院的杨懿，国子监祭酒孔嵬等多位大儒，都会在国子监讲学，阐述自己的学说和思想。
若在此之前传世录传遍盛京，为盛京读书人所看到。
到时候只要有超过一千个学院书生向国子监举荐，老师您也可以参与今年的国子监会讲。”
“还有此事？”
李青闻言，心中顿时有了想法。
在大儒云集的国子监会讲中，阐述自己的学说和思想，将极大地极大地有助于他的学说和思想的传播，有助于他将来开宗立言。
这么好的一个机会，李青不想错过。
他拍了拍王琰的肩膀，说道：“守仁，刊印出版第一册的传世录，便麻烦你了。”
王琰正色道：“老师不必客气，这是学生应该做的！”
“当年孔圣门下有十哲，七十二贤，三千门徒。学生欲学颜子，成为老师门下十哲之首，”
王琰对李青充满了崇拜，打心底里认为李青的学说和思想，不比任何先贤差。
认为光是从里面挑选出一个知行合一，便能让李青位列古来圣贤前列。
现在所缺乏的，无非就是名声，无非就是学说和思想传播的还不够广泛。
李青道：“我不必学孔圣，你也不必学颜子。我有我的道要走，你自然也有属于你自己的道。”
李青心中有一个宏伟的目标。
将华夏诸多圣贤的学说和思想，传到这个世界。
他要融诸子百家之精华为一体，教化万民！
并非单纯的只是儒家思想。
至于王琰的道路，也基本上已经定好了，与颜子截然不同。
李青所希望的是，王琰能够将知行合一发扬光大，甚至进一步完善。
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